课程名称 | 授课老师 | 课程内容介绍 | 学生基本要求及准备 | 拟上课地点 |
英语课外兴趣班 | 英文歌曲赏析 (刘琼,龚友华,罗瑞姣,周春花) | 通过学习和赏析经典英文歌曲,激发学生的英语学习兴趣,提高学生英语听说能力。 | 面向全体七年级同学 | 录播教室 |
英文电影赏析 (夏令,庞菲,何维,任慧琴,周平英) | 通过观看和赏析经典英文电影,尤其是狮子王等优秀动画原声电影,激发学生的英语学习兴趣,提高学生英语听说能力。 | 面向全体七年级同学 | ||
英文演讲技巧(周艳,刘芳,彭妍彦,鲁丽) | 针对英语演讲的各个要素(发音,停顿,声调等)进行系统训练,提高学生的英语表达能力。 | 面向全体七年级同学 | ||
创意编程 | 江英 | 创意编程,玩转编程,用编程来表达自己的idea,有趣且充满成就感,还能培养思维能力和创造力,提高解决问题能力 | 有一定计算机基础,有编程相关知识和经验者优先(例如:学习过Scratch、信息奥赛、编程猫等其中的一种或多种编程)
| 机房(E402) |
民乐 | 瞿灿、陈赛(竹笛) | 以陶冶艺术情操、培养合作精神、弘扬民族文化精神为目标,发展一支初中精品民乐队伍,传播国乐之美。 | 有一定器乐功底,对民乐有浓厚兴趣爱好、会弹奏中国传统乐器者优先。(组织选拔后确定名单) | 体育馆(待定) |
合唱 | 谢媛娟 | 如果你有着热爱合唱的心、良好的音乐素养及吃苦耐劳的精神,欢迎你加入我们的初中合唱团,一起在合唱的海洋中品味酸甜苦辣,这将会是你在 初中最深刻的记忆。 | 有一定声乐基础,热爱唱歌均可报名,参加过声乐类比赛有过获奖者优先。(组织选拔后确定名单) | 体育馆一楼K122 |
舞蹈 | 周雅慧 | 舞蹈的动律欢快明朗,它包含青少年的童心与童趣,蕴含着少年们对于真善美的感受和亲和力,通过科学系统的训练能锻炼身体、培养气质、培养自信。来吧!周老师期待你的加入! | 热爱舞蹈、对舞蹈有兴趣,积极向上,集体意识强。有相关大赛经验或者获奖者优先。(组织选拔后确定名单) | 体育馆二楼K203 |
中国通史纪录片赏析
| 贺泽英、段桦 | 与历史课本紧密结合,增强对历史知识的立体认识与深刻理解 | 面向全体七年级学生,对历史感兴趣者优先。 | 教室 |
时政讲坛 | 王小军 | 通过观看国际社会和社会生活中的时政热点新闻,拓宽学生视野,提高分析问题与辨别是非的能力。 | 面向全体七年级学生,对时事政治感兴趣者优先。 | 能播放视频的教室 |
数学史与中学数学教育 | 王 敏、胡程平 | 选取与中学数学教学内容相关的数学史料,全面分析数学数学重要历史内容、知识结构和思想内涵。 | 面向全体七年级学生,对数学学科感兴趣者优先。 | 暂定 初一C1903班教室 |
趣味实验 | 龙金山 | 以探究式趣味性简单物理实验,提高学生学习物理的积极性,锻炼学生的实验操作能力。 | 面向全体七年级学生,对物理学科感兴趣者优先。 | 物理实验室 |
科技节竞赛项目 | 梁小云 | 以高新区科技节竞技项目为主要培训内容,锻炼学生现场制作模型的综合能力。 | 面向全体七年级学生,有相关比赛经验者优先。 | 物理实验室 |
水墨千秋中国画 | 寻栋 | 水墨千秋一传承中国传统文化,学习中国画基本笔墨技巧 | 面向全体七年级学生,有美术功底者优先。 | 教室(30人以下) |
软笔书法 | 匡正 | 对软笔书法的基本功、书写技法进行学习和提升,在提高书写水平的同时也磨炼意志品质 | 面向全体七年级学生,对书法感兴趣或有书法美术功底者优先 | 书法教室 |
手工编织 | 朱伶宇 | 一针一线都是情,巧手编织美生活 | 面向全体七年级学生,对手工编织感兴趣者优先。 | 教室 |
地图绘制 | 朱样妮 | 世间万物都在你手中,千张地图都在你笔下。 | 面向全体七年级学生,对地理学科感兴趣者优先 | 教室 |
读书会 | 王丹、孙玉珍、罗芳、周波
| 通过好书推荐,引导学生 爱好读书,激发读书兴趣, | 面向全体七年级学生,对语文文学类学科感兴趣者优先。 | 图书馆 |
作文技巧 | 宇亮、左丹、张霞、吴方玲
| 通过传授作文技巧,掌握作文写法,进行专题训练,有效提高作文水平 | 面向全体七年级学生,对语文及写作感兴趣者优先 | 录播教室 |
诗歌鉴赏 | 唐曙光、杜文龙、刘志红、鲁颖、蒋雅琴
| 通过背记诗歌,汲取传统文化,掌握鉴赏基本技巧,简单进行诗歌创作。 | 面向全体七年级学生,对古代文学及诗词感兴趣者优先 | 教室 |
《西游记》名著研究 | 李玉英 | 通过对四大名著《西游记》的研读,探寻中国古代文学经典中的人文、历史和中华文明的博大精深。 | 面向全体七年级学生,对名著阅读感兴趣者优先 | 阅览室 |
生物模型制作和绘图 | 刘新星、鲁奋进等 | 生物模型制作和绘图 | 面向全体七年级学生,对生物学科感兴趣者优先 | 教室 |
极限飞盘 | 吴一博 | 极限飞盘即是一种运动,也是这项运动所使用的器具。它综合了足球的折返跑、篮球的规则、橄榄球的得分方式的运动特点,通过进攻方各种战术方式的跑动,传递飞盘,让队友们在攻入得分区接盘得分。 | 面向全体七年级学生,对体育竞技类项目感兴趣者优先。学生需自购正规比赛用飞盘。 | 田径场 |
篮球 | 唐林 | 学习篮球基本功,运球、投篮、传切配合、跑位综合训练,临场比赛相关技战术练习。 | 面向全体七年级学生,对体育篮球类项目感兴趣者优先。 | 室内篮球场 |
演讲与主持 | 邹娓 | 演讲与主持技巧、相关礼仪类培训 | 面向全体七年级学生,对播音主持和演讲感兴趣者优先。 | |
气排球 | 吴春华 | 学习气排球基本技术练习、技战术训练 | 面向全体七年级学生(男女不限,限招20人) | 室内篮球场 |
合计 | 23门 |